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SBS 영어51

단계(123시간) 영어 - 057 057: 가목적어와 진목적어, 부정사구의 동사 부정, 그리고 분리 부정사구 Ⅰ. 부정사구가 5형식의 목적어로 와야 할 경우 가목적어 it을 내세운다. cf. It is possible to master English in two or three years. (2년 또는 3년 안에 영어를 정복하는 것은 가능하다.) ① I found it possible to master English in two or three years. (나는 2년 또는 3년 안에 영어를 정복하는 것이 가능하다는 것을 알았다.) - 비교 문장은 It이 가주어로 온 2형식이다. 진주어는 부정사구 to master ... years다. - ①-문장은 5형식이다. 동사 다음에 대명사(it)가 오고 형용사(possible)가 왔기 때문이다... 2022. 10. 27.
단계(123시간) 영어 - 054 054: 부정사구의 명사적 용법 3 - 문장 안에서 주어 역할, 그리고 가주어와 진주어 Ⅰ. 부정사구가 명사적으로 쓰여 주어가 될 수 있다. 부정사구는 명사적으로 쓰일 수 있기 때문에, 목적어뿐만 아니라 주어도 될 수 있다. ① To die is man’s destiny.(죽는 것은 인간의 운명이다.) - 동사는 is다. 일반적으로 주어는 동사 앞에 온다. 그런데 동사 die가 왔다. 동사는 주어가 될 수 없다. 그런데 앞에 To가 있다. 그렇다면 ‘To die’가 합쳐져서 부정사구를 만들었으며, 부정사구는 명사적으로 쓰일 수 있으므로 주어가 되었다. - 전체 문장 2형식, 부정사구 1형식 - 동사 die. ② To die painlessly is everyone’s hope.(고통 없이 죽는 것은 모든.. 2022. 10. 24.
단계(123시간) 영어 - 052 052: 부정사구의 형태와 의미, 그리고 부정사구의 명사적 용법 1 - 문장 안에서 목적어 역할 (1) Ⅰ. 부정사구(不定詞句, Infinitive)의 형태 세 번째 구는 ‘부정사구’다. 부정사구는 ‘to + 동사 원형’으로 이루어진다. 이때 to는 전치사가 아니다. 부정사구를 만드는 표시일 뿐이며, 이 to의 의미가 정해져 있는 것이 아니라, 문장 안에서의 역할에 따라 여러 가지 의미를 갖기 때문에 ‘부정사구’라고 한다. cf. He went to the school.(그는 학교에 갔다.) ① He wanted to go there.(그는 그곳에 가기를 원했다.) - 비교 문장의 to는 전치사로 뒤의 명사 school과 함께 ‘전치사구’를 만든다. 하지만 ①-문장의 to는 뒤의 동사 원형 go와 함께 .. 2022. 10. 21.
단계(123시간) 영어 - 051 051: 동사구 Ⅰ. 동사구의 의미 첫 번째 구는 전치사와 명사로 이루어진 전치사구였다. 두 번째 구는 동사구(Phrasal Verb)다. ① I looked up.(나는 위로 올려 보았다.) ② I must look up this word in a dictionary. (나는 사전에서 이 단어를 찾아보아야만 한다.) - ①-문장에서 ‘look’은 ‘보다’는 뜻이고, ‘up’은 부사로 ‘위로’의 뜻이다. 해석하면, “나는 위로 (올려) 보았다.”이다. 각 단어들이 본래의 의미를 가지고 있다. 그러나 두 번째 문장에서 ‘look up’은 각 단어들이 가지고 있는 본래의 의미를 잊어버리고 합쳐져서, 즉 ‘구’가 되어 ‘다른’ 의미를 갖는다. “(말, 해답 따위를) 찾다”는 의미를 가지게 된다. 이렇게 동사와.. 2022. 10. 20.