단계영어-002: 관사의 종류 및 의미, 불규칙 복수 명사, '-y'로 끝나는 동사의 변화

002: 관사의 종류 및 의미, 불규칙 복수 명사, 그리고‘-y’로 끝나는 동사의 변화

Ⅰ. 관사란 명사 앞에 오는 단어로 품사는 형용사다. 형용사는 명사를 수식하는 품사다. 관사에는 부정관사와 정관사 두 종류가 있다.

1. 부정관사: a / an - ‘하나의’로 번역한다.

1) 의미: ‘하나’를 뜻하며, 따라서 뒤에는 반드시 단수형의 명사가 오며, 또 그 명사를 수식하는 역할을 한다.

   부정관사 a / an의 품사가 형용사이기 때문이다.

   • a teacher(하나의 선생님 → 선생님 한 분)

   • a pencil(하나의 연필 → 연필 한 자루)

 

2) 뒤에 오는 첫 번째 단어의 첫 발음이 모음일 경우에는 an이 온다. 모음은 [a, e, i, o, u]이다.

  • an animal[ǽnəməl](하나의 동물 → 동물 한 마리)

  • an hour(하나의 시간 → 한 시간)

    - 첫 번째 알파벳이 h지만, 발음이 [áuər]이기 때문에 an이 왔다.

  • a university(대학)

    - 첫 번째 알파벳이 모음 u지만, 발음이 [jùːnəvə́ːrsəti]이므로 a가 왔다.

  • an SOS(조난 신호)

    - 첫 번째 알파벳이 S이지만 발음이 [ésòués]이므로 an이 왔다.

 

2. 정관사: the - ‘그’로 번역한다.

1) 의미: 특정한 사람이나 사물을 가리킨다.

 

2) 정관사 뒤에는 단수형과 복수형 모두 올 수 있으며, 또 그 명사를  수식한다.

    정관사 the도 품사는 형용사이기 때문이다.

   • the teacher(그 선생님) → the teachers(그 선생님들)

   • the animal(그 동물) → the animals(그 동물들)

 

3. 부정관사와 정관사는 우리말에서 번역되지 않는 경우가 많다.

  ① A dog barks.(개는 짓는다.)

  ② The dogs bark.(개들은 짓는다.)

 

*부정관사든 정관사든 그 뒤에는 반드시 명사가 온다. 그러나 예외는 있다!

 

Ⅱ. 복수형이 불규칙적인 명사

1. 단수형: 하나의 수(개수)를 나타내는 명사로, 사전에 나오는 형태다.

 

2. 복수형: 2개 이상의 개수를 나타내는 명사로, 단수형을 변화시켜 만든다.

1) 규칙적인 복수형: 단수형 뒤에 ‘-(e)s’를 붙인다.

   • bird → birds(새들)

   • orange → oranges(오렌지들)

   • tomato → tomatoes(토마토들)

 

2) 복수형이 불규칙적인 명사 - 복수형을 만드는 여러 가지 방법이 있다.

  • child(아이) → children(아이들)

    - 단수형 뒤에 ‘-s’나 ‘-es’가 붙지 않은 복수형도 많이 있다.

  • sheep(양) → sheep(양들)

    - 단수형과 복수형이 같은 명사도 있다.

 

  ① The sheep jumps.(그 양이 뛴다.)

      - 주어가 단수이고, 3인칭, 현재이므로, 동사 원형에 ‘–s’가 붙었다.

  ② The sheep jump.(그 양들이 뛴다.)

     - 주어인 sheep이 복수형으로 사용되었기 때문에, 동사 원형이 왔다.

 

Ⅲ.‘-Y’로 끝나는 동사의 변화

1. ‘-y’로 끝나는 동사는 주어가 3인칭, 단수, 시제가 현재일 때 ‘-ies’로 되며, 과거 시제는 인칭과 수에 관계없이 ‘-ied’가 된다.

   • cry(운다) → cries(운다)

     ① A(The) child cries.(한<그> 아이가 운다.)

   • cry(운다) → cried(울었다)

     ② The child cried.(그 아이가 울었다.)

     ③ The children cried.(그 아이들이 울었다.)

 

2. 동사 play는 ‘-y’로 끝나지만 현재 시제는 ‘-s’, 과거 시제는 ‘-ed’를 붙인다.

    ④ A(The) child plays(played).(한<그> 아이가 논다<놀았다>.)

    ⑤ The children play(played).(그 아이들이 논다<놀았다>.)

 

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P-002: 관사의 종류 및 의미, 불규칙 복수 명사, 그리고‘-y’로 끝나는 동사의 변화

0011	A bird sings.
	A는 부정관사로 명사 bird를 수식한다. bird가 주어이고, 서술 동사가 sings다. 주어가 3인칭, 단수, 시제가 현재이므로 동사 원형 sing에 ‘-s’가 붙었다.

0012	The bird sings. cf. The birds sing.
	The는 정관사로 주어인 명사 bird를 수식한다. 특정한 새를 가리킨다. 주어가 3인칭, 단수, 시제가 현재이므로 동사 원형 sing에 ‘-s’가 붙었다. 비교 문장에서는 특정한 새 여러 마리를 가리키므로 정관사 The가 왔다. 주어가 3인칭이지만 복수이므로 동사 원형 sing이 왔다.

0013	The bird sang. cf. The birds sang.
	sing은 불규칙 변화하는 동사로 과거형은 sang이다. 수(단수와 복수)와 인칭에 관계 없이 과거 시제에는 과거형인 sang이 온다.

0014	An animal ran. cf. An hour passed.
	주어인 명사 animal의 첫 발음이 모음[ǽnəməl]이므로 부정관사 an이 왔다. run은 불규칙 변화로 과거형은 ran이다. 동물 한 마리가 과거에 달린 것을 나타낸다. 비교 문장에서 hour는 자음 h로 시작하지만 발음이 모음 [á]로 시작한다. 정확히 말하면 h는 소리가 나지 않는다. 이것을 ‘묵음’이라고 한다. 또한 an은 하나의 의미를 가진다 – 한 시간 *pass: [시간이] 지나다

0015	An animal runs.
	주어가 3인칭, 단수, 시제가 현재이므로 동사 원형 run에 ‘-s’가 붙었다.

0016	The animal will run.
	주어가 3인칭, 단수지만, 미래 조동사 will이 있으므로 동사 원형 run이 왔다.

0017	The child will study. cf. The children will study.
	주어인 명사 child는 3인칭, 단수다. 수와 인칭에 관계없이 미래 시제는 미래 조동사 will 다음에 동사 원형이 온다. 비교 문장처럼 주어가 복수인 경우도 미래 시제를 나타낼 경우에는 미래 조동사 will이 오고 동사 원형이 온다.

 

0018	The child studied. cf. The children studied.
	동사 study는 ‘-y’로 끝났으므로, 과거형은 studied다. 과거형은 수와 인칭에 관계없이 studied다.

0019	The child studies. cf. The children study.
	동사 study는 ‘-y’로 끝났으므로, 주어가 3인칭, 단수, 시제가 현재일 경우에는 studies가 된다. 주어가 복수일 경우에는 동사 원형인 study가 온다.

0020	An MP stands. - A military police stands. cf-1. An MP stood. - A military police stood. cf-2. The MP will stand. - The military police will stand.
	헌병(Military Police)의 약자(줄인 말)인 MP는 첫 발음이 모음[émpíː]이므로 부정관사로 a가 아니라 an이 왔다. 그러나 military police로 풀어 쓸 경우에는 첫 발음이 자음[mílitèri]이므로 a가 왔다. 동사 stand는 불규칙 동사로 과거형은 stood다. 두 번째 비교 문장에서 정관사 the는 뒤의 발음에 관계없이 the가 온다.